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                    優(yōu)學(xué) ? 惠智 ? 尚美 ? 致遠(yuǎn)
                    校園資訊

                    班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

                    發(fā)布時(shí)間:2019年07月20日

                    學(xué)習(xí)研討,共同提高


                    ——我校舉行校本培訓(xùn)之班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)


                    為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理能力和管理藝術(shù),互相學(xué)習(xí),共同提高, 2019年7月18日上午,根據(jù)校本培訓(xùn)的日程安排,我校德育處于六樓報(bào)告廳組織舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議由德育處方麗主任主持,全體教師參加,其中汪威、吳小峰、俞佳佳、潘亮亮、吳偉偉、陶陽(yáng)鵬和祝鵬飛老師作為班主任代表與大家分享了他們的管理經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。
                    七位班主任從不同的角度介紹自己的班級(jí)管理方法:汪威老師善于挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),幫助學(xué)生樹(shù)立自信心;注重品德和習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。吳小峰老師重視愛(ài)心教育,指出愛(ài)心不等同于溺愛(ài),強(qiáng)調(diào)尊重是與家長(zhǎng)交流的首要因素。俞佳佳老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),用不躁不怒的氣度認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)生;潘亮亮老師在班級(jí)管理過(guò)程中把工作落到實(shí)處,注重班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,獎(jiǎng)罰分明,一視同仁。陶陽(yáng)鵬老師用樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)跟我們分享了班主任工作中的溫馨瞬間,以身作則,寬嚴(yán)相濟(jì),用包容和信任贏得了班級(jí)學(xué)生的尊重。祝鵬飛老師的"三心二意一勤"用心良苦。用 "細(xì)心"做好每一件事情;用 "誠(chéng)心"去捕捉每一顆心靈;用"愛(ài)心"去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;"有意"放手讓班干部管理班級(jí);"留意"捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn);"勤"深入學(xué)生的生活;勤于觀察,勤于思考。正是祝鵬飛老師細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度造就了今年高三2班的高考佳績(jī)。
                    最后德育處方主任進(jìn)行交流會(huì)的總結(jié),她說(shuō),德育工作并不是班主任一人的工作,而是全體教師的責(zé)任,人人都是德育工作者和參與者,我們7位班主任代表說(shuō)出了他們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦械囊恍┳龇ê拖敕ǎm不要求完全照搬,但對(duì)我們其他的班主任和老師在以后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該有很大的幫助,她希望所有江南老師在以后的教學(xué)工作中牢記三句話,一是以身作則,二是要有責(zé)任心,三是要有愛(ài)心,育人育才。

                    (德育處供稿